- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
- 1031 skatījumi
Publiskas uzstāšanās trauksmes mazināšana: Iedziļināšanās hipnoterapijā un citās terapeitiskajās pieejās
Bailes uzstāties publikas priekšā, kas pazīstamas arī kā "lampu drudzis", ietekmē plašu indivīdu klāstu dažādās profesijās (Amerikas Psihologu asociācija, 2012). Šis daudzpusīgais jautājums ir vairāku faktoru mijiedarbības rezultāts, piemēram, psiholoģiska spiediena vides, pašvērtējuma, perfekcionisma tendenču un sociālo normu (Bögels et al., 2010). Hipnoterapija ir atzīta kā spēcīgs rīks šo visaptverošās baiļu risināšanā, un, to izmantojot kopā ar citām psihoterapeitiskām metodoloģijām, var gūt cerīgus rezultātus veiktspējas trauksmes mazināšanā.
Hipnoterapijas loma baļu publiski uzstāties trauksmes mazināšanā
Hipnoterapija, kas ir psihoterapijas modalitāte, izmanto hipnozi kā terapeitisku rīku, lai ārstētu dažādus stāvokļus, piemēram, trauksmes traucējumus, fobijas un atkarību no vielām (Amerikas Klīniskās hipnozes asociācija, 2014). Hipnoterapija fokusējas uz suģestiju izmantošanu un zemapziņas spēku, lai radītu ilgstošas terapeitiskas izmaiņas (Yapko, 2012).
Zinātniskie pētījumi apstiprina hipnoterapiju kā efektīvu pieeju veiktspējas trauksmes mazināšanā, pārstrukturējot indivīda uztveri par bailes izraisošo stimulu (Hammond, 2010). Izmantojot ierosinājumu, indivīdiem tiek mācīts aizstāt savu trauksmi un bailes saistībā ar publisko runāšanu ar pozitīvām emocijām un domām.
Pārliecinošs piemērs šajā jomā ir slavena operas dziedātāja, kura cieta no mokošām bailēm uzstāties, kas izpaudās kā smaga svīšana un trīce pirms katras uzstāšanās. Hipnoterapeits izmantoja vizualizācijas tehnikas, kurās dziedātāja vizualizēja sevi, uzstājoties bez piepūles un ar pārliecību, saņemot publikas ovācijas. Pēc vairākām hipnoterapijas sesijām dziedātāja ziņoja par ievērojamu veiktspējas trauksmes samazinājumu (Gruzelier, 2002).
Citā gadījumā universitātes profesors, kuram bija bailes no publiskās runāšanas, izmantoja hipnoterapiju, lai kontrolētu savu trauksmi. Viņam tika lūgts vizualizēt savu klasi kā drošu un viesmīlīgu vietu un redzēt savus studentus kā uzcītīgus mācekļus. Šāda viņa mācību vides pārrāmēšana ievērojami samazināja viņa bailes un padarīja viņu komfortablāku, sniedzot lekcijas (Hammond, 2010).
Citas terapeitiskas pieejas perfomances trauksmei
Papildus hipnoterapijai, kognitīvā uzvedības terapija (KBT) ir pierādījusies kā efektīva metode veiktspējas trauksmes ārstēšanā (Hofmann et al., 2012). KBT palīdz indivīdiem atpazīt un apstrīdēt viņu negatīvās domas un uzskatus, veicinot adaptīvākus kognitīvos un uzvedības modeļus.
Turklāt apzināšanātības terapija ir parādījusi sevi kā noderīgu pieeju trauksmes traucējumu, tostarp veiktspējas trauksmes, pārvaldībā. Šādas pieejas veicina pašapziņu un pieņemšanu, ļaujot indivīdiem saskarties ar savām bailēm bez sprieduma (Kabat-Zinn, 2003).
Hipnoterapijas priekšrocības
Hipnoterapijai ir unikālas priekšrocības salīdzinājumā ar citām terapijas formām uzstāšanās trauksmes gadījumos.
Pirmkārt, tā piedāvā ļoti individualizētu pieeju, kas risina katra indivīda unikālus baiļu faktorus (Hammond, 2010). Turklāt tā ļauj piekļūt neapzinātajam prātam, veicinot dziļi iesakņojušos baiļu izmaiņas (Yapko, 2012). Ir vērts atzīmēt, ka tā darbojas ātrāk nekā tradicionālās terapijas, un daudzi klienti pēc jau dažām sesijām ziņo par uzlabojumiem (Amerikas Klīniskās hipnozes asociācija, 2014). Beidzot, tā apgādā indivīdus ar pašhipnozes tehnikām, kas var kalpot kā pastāvīgas pašpalīdzības stratēģijas.
Secinājums
Bailes no publiskās uzstāšanās prasa daudzpusīgu pieeju, kas var ievērojami gūt labumu no integrētas terapeitiskas stratēģijas. Kamēr hipnoterapija piedāvā ļoti efektīvu un personalizētu terapiju, to apvienojot ar citām psihoterapeitiskām pieejām, piemēram, KBT un apzinātībā balstītām terapiju, var nodrošināt visaptverošu palīdzības plānu. Izmantojot šīs terapeitiskās intervences, indivīdi var veiksmīgi pārveidot savas bailes uz pārliecību par sevi, pārvēršot savu perfomanci par iespēju augšupejai un sasniegumiem.
Atsauces
American Psychological Association. (2012). Understanding the fear of public speaking. Retrieved from www.apa.org/topics/anxiety/fear-public-speaking
Bögels, S.M., Alden, L., Beidel, D.C., Clark, L.A., Pine, D.S., Stein, M.B., & Voncken, M. (2010). Social anxiety disorder: Questions and answers for the DSM‐V. Depression and Anxiety, 27(2), 168-189.
American Society of Clinical Hypnosis. (2014). What is clinical hypnosis? Retrieved from www.asch.net/public/generalinfoonhypnosis/whatisclinicalhypnosis
Yapko, M.D. (2012). Trancework: An Introduction to the Practice of Clinical Hypnosis. Routledge.
Hammond, D.C. (2010). Hypnosis in the treatment of anxiety-and stress-related disorders. Expert Review of Neurotherapeutics, 10(2), 263-273.
Gruzelier, J.H. (2002). A review of the impact of hypnosis, relaxation, guided imagery and individual differences on aspects of performance and memory. Stress, 5(2), 147-163.
Hofmann, S.G., Asnaani, A., Vonk, I.J., Sawyer, A.T., & Fang, A. (2012). The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy: A Review of Meta-analyses. Cognitive Therapy and Research, 36(5), 427–440.
Kabat-Zinn, J. (2003). Mindfulness‐Based Interventions in Context: Past, Present, and Future. Clinical Psychology: Science and Practice, 10(2), 144-156.
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
- 950 skatījumi
Hipnoze maina veidu, kā mūsu smadzenes apstrādā informāciju
Jaunā pētījumā pētnieki demonstrēja, ka hipnozes laikā mūsu smadzeņu informācijas apstrādes veids tiek būtiski mainīts. Pētījums palīdz izprast, kā hipnoze rada izmaiņas hipnotizētas personas uzvedībā un subjektīvajos pārdzīvojumos.
Parastā modrības stāvoklī informācija tiek apstrādāta un izplatīta starp dažādām smadzeņu daļām, lai ļautu elastīgām reakcijām uz ārējiem stimuliem. Pētnieki no Turku Universitātes, Somijā, atklāja, ka hipnozes laikā smadzenes pāriet stāvoklī, kurā atsevišķas smadzeņu daļas darbojas neatkarīgāk viena no otras.
"Parastā modrības stāvoklī dažādas smadzeņu daļas dalās informācijā savā starpā, bet hipnozes laikā šis process kļūst kā sadrumstalots un dažādās smadzeņu daļas vairs nav līdzīgi sinhronizētas," stāsta pētnieks Henrijs Railo no Klīniskās neirofizioloģijas katedras Turku Universitātē.
Šis atklājums rāda, ka hipnozes laikā smadzenes var darboties diezgan atšķirīgi salīdzinājumā ar parasto modrības stāvokli. Tas ir interesanti, jo jautājums, cik lielā mērā hipnoze modificē neirālo apstrādi, ir bijis spraigas diskusijas objekts nozarē. Jaunie atklājumi arī palīdz labāk izprast, kādi izmaiņu un mehānismu veidi var izskaidrot hipnozei piedēvētās pieredzes un uzvedības izmaiņas, piemēram, sekošanu suģestijām.
Pētījumā tika pievērsta uzmanība vienai personai, kuru iepriekš plaši pētīja un parādīja, ka viņa stipri reaģē uz hipnotiskiem ierosinājumiem. Hipnozes laikā šī persona var piedzīvot parādības, kas parastā modrības stāvoklī nav tipiski iespējamas, piemēram, spilgtas un kontrolētas halucinācijas.
"Lai gan šos secinājumus nevar vispārināt, kamēr nav veikta atkārtota pārbaude ar lielāku dalībnieku skaitu, mēs esam parādījuši, kādas izmaiņas notiek uz hipnozi īpaši stipri reaģējošas personas neirālajā aktivitātē," skaidro Jarno Tuominen, vecākais pētnieks Psiholoģijas un runas-valodas patoloģijas katedrā.
Hipnozi Pirmo Reizi Pēta ar Jaunu Metodi
Pētījumā tika izsekota, kā magnētiski izraisīta elektriskā strāva izplatās smadzenēs hipnozes laikā un normālā modrības stāvoklī. Šo metodi iepriekš izmantoja, lai mērītu sistēmas līmeņa izmaiņas smadzenēs dažādos apziņas stāvokļos, piemēram, anestēzijā, komā un miegā. Šī ir pirmā reize, kad šāda metode ir izmantota hipnozes novērtēšanai.
Pētījuma laikā dalībnieks mierīgi sēdēja ar aizvērtām acīm, pārmaiņus atrodoties hipnotizētā vai normālā modrības stāvoklī. Hipnozē viņu ievadīja ar viena vārda signālu, un citādi visi nosacījumi bija identiski.
"Tas ļāva mums kontrolēt iespējamo eksperimenta iekārtojuma vai citu faktoru, piemēram, uzmanības, ietekmi," skaidro Tuominen.
Pētījumu veica pētnieki Jarno Tuominen no Psiholoģijas nodaļas, Henrijs Railo no Klīniskās neirofizioloģijas katedras, un Valtteri Kaasinen, asistējošais profesors Neiroloģijā Turku Universitātē, Somijā, kopā ar asistējošo profesoru Kognitīvajā neirozinātnē Sakari Kallio no Skövdes Universitātes, Zviedrijā.
Jarno Tuominen, Sakari Kallio, Valtteri Kaasinen, Henry Railo. Segregated brain state during hypnosis. Neuroscience of Consciousness, 2021; 2021 (1)
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
- 956 skatījumi
Vai tiešsaistes terapija ir efektīva trauksmes gadījumā?
Tiešsaistes terapija var nebūt piemērota pilnīgi visiem klientiem, taču tā var atvieglot piekļuvi palīdzībai trauksmei, depresijai un citiem garīgās veselības traucējumiem. Ir vairāki pētījumi, kas liecina, ka tiešsaistes terapija var būt tikpat efektīva kā klātienes terapija noteiktos jautājumos.
Online terapijas iespējas ir īpaši vērtīgas cilvēkiem, kuriem ir grūtības piekļūt klātienes terapijai, piemēram, cilvēkiem ar mobilitātes ierobežojumiem, cilvēkiem, kuri dzīvo attālās vietās, vai cilvēkiem, kuriem ir nepieciešams ērtāks un elastīgāks grafiks. Tas piedāvā iespēju saņemt atbalstu jebkurā laikā un jebkurā vietā, ar tiešsaistes savienojumu (1).
Pētījums, kas publicēts žurnālā "Journal of Anxiety Disorders", analizēja 490 pacientus, kuriem bija panikas traucējumi, sociālās fobijas vai vispārīga trauksmes traucējumi, un secināja, ka tiešsaistes CBT (Cognitive Behavioral Therapy - Kognitīvi uzvedības terapija) var būt tikpat efektīva kā klātienes CBT (2).
Vēl viens pētījums, kas tika veikts 2020. gadā un publicēts "The Lancet Psychiatry" žurnālā, atklāja, ka tiešsaistes terapija var samazināt trauksmi un depresiju. Šis pētījums, kas veikts Lielbritānijā, analizēja vairāk nekā 360 pacientus un atklāja, ka tiešsaistes terapija bija tikpat efektīva kā klātienes terapija (3).
Tomēr, lai arī tiešsaistes terapija ir efektīva, tā ne vienmēr ir vislabākā izvēle visiem pacientiem. Klātienes terapijā ir vairākas priekšrocības, piemēram, tā var sniegt terapeitam iespēju novērot ķermeņa valodu, kas var būt noderīga informācija terapijas laikā. Turklāt dažiem pacientiem var būt grūtības izprast vai izteikt savas jūtas un domas rakstiski, ja darbs notiek sarakstoties online, un tiešsaistes terapija var nebūt tik efektīva šādām personām (4).
Visbeidzot, ir svarīgi atzīmēt, ka tiešsaistes terapija var nebūt piemērota īpaši smagiem garīgās veselības gadījumiem vai krīzēm, kur nepieciešama tūlītēja aprūpe vai klātienes palīdzība.
Tādējādi, lai arī tiešsaistes terapija var būt efektīva daudziem cilvēkiem, kas cieš no trauksmes, tā var nebūt vispiemērotākā izvēle visiem pacientiem. Ir svarīgi, lai indivīdi apspriestu savas iespējas ar veselības aprūpes speciālistiem, lai atrastu vispiemērotāko terapijas veidu viņu vajadzībām.
Atsauces:
Torous, J., & Roberts, L. W. (2017). Needed Innovation in Digital Health and Smartphone Applications for Mental Health: Transparency and Trust. JAMA Psychiatry, 74(5), 437–438.
Carlbring, P., Andersson, G., Cuijpers, P., Riper, H., & Hedman-Lagerlöf, E. (2018). Internet-based vs. face-to-face cognitive behavior therapy for psychiatric and somatic disorders: an updated systematic review and meta-analysis. Cognitive Behaviour Therapy, 47(1), 1–18.
Carl, J. R., Miller, C. B., Henry, A. L., Davis, M. L., Stott, R., Smits, J. A., et al. (2020). Efficacy of digital cognitive behavioral therapy for moderate-to-severe symptoms of generalized anxiety disorder: A randomized controlled trial. Depression and Anxiety, 37(12), 1168–1178.
Perle, J. G., Langsam, L. C., Randel, A., Lutchman, S., Levine, A. B., Odland, A. P., et al. (2013). Attitudes Toward Psychological Telehealth: Current and Future Clinical Psychologists’ Opinions of Internet-Based Interventions. Journal of Clinical Psychology, 69(1), 100–113.
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
- 1033 skatījumi
Salīdzinošs pētījums par panikas lēkmēm un hipnoterapijas potenciālu kā intervences metodi
Panikas lēkmes ir intensīvs fenomens, kas ietekmē indivīdus visā pasaulē. Tās raksturo pēkšņi uzbrūkošas bailes vai ekstremāla diskomforta sajūta, kas bieži vien var būt paralizējoša, izraisot būtiskas ciešanas un traucējumus cilvēka dzīvē (Amerikas Psihiatru Asociācija, 2013). Pēdējos gados kā efektīvs panikas lēkmju ārstēšanas līdzeklis ir parādījusies hipnoterapija, parādot apmierinošus rezultātus salīdzinājumā ar citām psihoterapijas metodēm. Šajā rakstā tiks apskatīta panikas lēkmju etioloģija un simptomi, hipnoterapijas loma un tās salīdzinājums ar citām psihoterapijas metodēm. Tāpat tiks ilustrēti hipnozes tehniku piemēri, kas tiek izmantoti panikas lēkmju terapijā.
Panikas lēkmes: etioloģija un simptomi:
Panikas lēkmes parasti raksturo to pēkšņa sākšanās un fizisko un psiholoģisko simptomu intensitāte. Simptomi ietver sirdsklauves, svīšanu, trīci, elpas trūkuma sajūtu, krūšu sāpes vai diskomfortu un bailes no kontroles zaudēšanas vai nāves (Amerikas Psihiatru Asociācija, 2013).
Panikas lēkmes etioloģija ir sarežģīta un daudzfaktoriāla, bieži vien izriet no ģenētisku, bioloģisku un vides faktoru kombinācijas. Pētījumi liecina, ka ģenētika spēlē nozīmīgu lomu panikas traucējumu attīstībā, ar paaugstinātu prevalenci indivīdiem, kuriem ir pirmās pakāpes radinieki ar šo stāvokli (Goodwin, Fergusson, & Horwood, 2004). No neirobioloģiskā viedokļa, ir pierādītas disfunkcijas amigdalā, kas ir iesaistīta baiļu reakcijās, un nelīdzsvarotība serotonīna un norepinefrīna neirotransmiteru sistēmās (Maron & Nutt, 2017). Stressa pilni dzīves notikumi, piemēram, zaudējumi vai lieli pārejas posmi, un noteiktas personības īpašības, piemēram, neirotisms un zems pašefektivitātes līmenis, tiek atzīti kā panikas traucējumu veicinoši faktori (Otte et al., 2016).
Hipnoterapija panikas lēkmēm:
Hipnoterapija izmanto suģestiju spēku, kamēr indivīds atrodas atslābinātā un koncentrētā stāvoklī. Tas ir rīks kognitīvām izmaiņām, kas var ietekmēt emocijas, uzvedību, sajūtas un uztveri (Yapko, 2012).
Panikas lēkmēm hipnoterapija ir parādījusi efektivitāti vairākos veidos. Tā klientiem sniedz lielāku kontroles sajūtu pār viņu fizioloģiskajām reakcijām, tādējādi samazinot panikas simptomus (Golden, 2012). Tehnikas, piemēram, regresija uz kādu vecumam posmu, var ļaut klientiem atkal piedzīvot un pārveidot pagātnes traumatiskos notikumus, kas varētu veicināt panikas traucējumu attīstību (Ewin, 2003). Vadīta vizualizācija ir vēl viena noderīga tehnika, kas ļauj indivīdiem saskarties un mainīt viņu bailes reakcijas drošā un kontrolējamā vidē (Gruzelier, 2002). Pašhipnozes apmācība turpmāk stiprina klientus, sniedzot viņiem pašpalīdzības rīku panikas simptomu pārvaldībai, kad tie parādās (Hammond, 2010).
Salīdzinošā analīze par hipnoterapiju un citām psihoterapijas modalitātēm:
Kognitīvi biheiviorālā terapija (KBT) bieži vien ir pirmais panikas traucējumu ārstēšanas līdzeklis. Tā ietver kognitīvu restrukturizāciju, lai mainītu maladaptīvus domāšanas modeļus, un ekspozīcijas terapiju, lai desensibilizētu bailes reakcijas (Hofmann, Asnaani, Vonk, Sawyer, & Fang, 2012). Tomēr daži indivīdi ekspozīcijas terapiju uzskata par pārāk nomācošu vai nespēj generalizēt tās efektus uz reālās dzīves situācijām (Hofmann et al., 2012).
Salīdzinot ar KBT, hipnoterapijai ir vairākas potenciālās priekšrocības. Pirmkārt, tā var būt mazāk konfrontējoša nekā ekspozīcijas terapija, kas var padarīt to pieņemamāku klientiem. Otrkārt, hipnoterapijas uzsvars uz relaksāciju un kontroli pār fizioloģiskajām reakcijām var padarīt to efektīvāku intensīvu panikas lēkmes fizisko simptomu pārvaldībā (Golden, 2012). Turklāt hipnoterapija piedāvā iespēju izpētīt neapzinātos procesus, kas varētu veicināt panikas lēkmes, iespējams, risinot dziļāk iedzīvotus jautājumus, ko kognitīvās pieejas var nepilnīgi apskatīt (Yapko, 2012).
Psihoanalīze ir vēl viena terapeitiskā modalitāte panikas traucējumiem, kas koncentrējas uz neapzināto konfliktu un aizsardzības mehānismu atklāšanu, kas veicina panikas simptomus. Tomēr tā parasti ir ilgstošs un intensīvs process (Milrod et al., 2007). Salīdzinājumā hipnoterapija var būt relatīvi īslaicīga un koncentrēta, mērķējot uz konkrētiem simptomiem un uzvedības maiņu, padarot to pieejamāku daudziem klientiem (Yapko, 2012).
Secinājums:
Panikas lēkmes ir sarežģīta stāvoklis, kas būtiski ietekmē indivīda dzīves kvalitāti. Lai gan var izmantot dažādas psihoterapijas modalitātes, hipnoterapijai ir unikālas priekšrocības tās pieejas un izpildes ziņā. Tā piedāvā iespēju uzreiz mazināt ciešanas, palīdz atslābināties un ļauj izpētīt neapzinātos procesus, vienlaicīgi nododot pašpalīdzības rīkus indivīdiem. Nepieciešams veikt papildu pētījumus, lai noteiktu hipnoterapijas salīdzinošo efektivitāti un lai pilnveidotu tās pielietojumu panikas traucējumu ārstēšanā. Hipnoterapijas nozare ir daudzsološa, un tās potenciāls sniegt atvieglojumu tiem, kas cieš no panikas lēkmēm, ir neiespējami noliegt .
Atsauces:
American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Washington, DC: Author.
Goodwin, R. D., Fergusson, D. M., & Horwood, L. J. (2004). Early anxious/withdrawn behaviours predict later internalising disorders. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 45(4), 874-883.
Maron, E., & Nutt, D. J. (2017). Biological markers of generalized anxiety disorder. Dialogues in clinical neuroscience, 19(2), 147–158.
Otte, C., Gold, S. M., Penninx, B. W., Pariante, C. M., Etkin, A., Fava, M., ... & Schatzberg, A. F. (2016). Major depressive disorder. Nature Reviews Disease Primers, 2, 16065.
Yapko, M. D. (2012). Trancework: An introduction to the practice of clinical hypnosis. Routledge.
Golden, W. L. (2012). Cognitive hypnotherapy for anxiety disorders. American Journal of Clinical Hypnosis, 54(4), 263-274.
Ewin, D. M. (2003). Emergency room hypnosis for the burned patient. American Journal of Clinical Hypnosis, 46(1), 31-40.
Gruzelier, J. (2002). A review of the impact of hypnosis, relaxation, guided imagery and individual differences on aspects of immunity and health. Stress, 5(2), 147-163.
Hammond, D. C. (2010). Hypnosis in the treatment of anxiety- and stress-related disorders. Expert Review of Neurotherapeutics, 10(2), 263-273.
Hofmann, S. G., Asnaani, A., Vonk, I. J., Sawyer, A. T., & Fang, A. (2012). The efficacy of cognitive behavioral therapy: A review of meta-analyses. Cognitive Therapy and Research, 36(5), 427-440.
Milrod, B., Leon, A. C., Busch, F., Rudden, M., Schwalberg, M., Clarkin, J., ... & Shear, M. K. (2007). A randomized controlled clinical trial of psychoanalytic psychotherapy for panic disorder. American Journal of Psychiatry, 164(2), 265-272.
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
- 1015 skatījumi
Veģetatīvā distonija (VD) ir komplekss neiroloģisks stāvoklis, kurā cilvēka autonomā nervu sistēma - mūsu ķermeņa daļa, kas kontrolē tādas neapzinātās funkcijas kā sirdsdarbība, asinsspiediens un gremošana - nedarbojas pareizi. Veģetatīvās distonijas simptomi ir daudzveidīgi un ietver neregulāru sirdsdarbību, svīšanu, trauksmi, aizcietējumus,, caureju, elpas trūkumu un vājumu. Šo stāvokli bieži diagnosticē pēc izslēgšanas metodes, kad citi iespējamie iemesli šiem simptomiem ir izslēgti.
Veģetatīvās distonijas cēloņi
Precīzi veģetatīvās distonijas cēloņi nav zināmi, bet ir identificēti daži potenciāli riska faktori. Stress ir viens no visbiežāk sastopamajiem veģetatīvās distonijas izraisītājiem. Ģenētiskā predispozīcija, pārmērīga kofeīna vai alkohola lietošana un dažu medikamentu lietošana arī var ietekmēt autonomo nervu sistēmu un izraisīt veģetatīvo distoniju.
Hipnozes terapija un tās tehnika
Hipnozes terapija ir metode, kas var palīdzēt cilvēkiem mācīties kontrolēt savu ķermeņa darbību un mazināt stresu. Tas notiek, izmantojot hipnozes tehnikas, kas izmanto īpašu vārdu un teikumu izvēli, lai novestu pacientu hipnotiskā stāvoklī. Pacients tad ir atvērtāks suģestijām, kas var palīdzēt viņam kontrolēt un mazināt stresu, kas var izraisīt veģetatīvās distonijas simptomus.
Viens no hipnozes tehniku piemēriem ir progresīvā muskuļu relaksācija, kurā terapeits māca pacientam pakāpeniski atslābināt katru muskuļu grupu savā ķermenī, sākot no pirkstiem līdz galvas augšdaļai. Šī tehnika palīdz mazināt muskuļu saspringumu, kas ir bieža veģetatīvās distonijas izpausme.
Cits piemērs ir vizualizācijas tehnikas izmantošana, kur pacients tiek aicināts iedomāties mierīgu un relaksējošu ainavu, kas var palīdzēt samazināt trauksmi un stresu.
Zinātniskie pētījumi par hipnozes terapiju
Pētījumi liecina, ka hipnozes terapija var būt efektīva veģetatīvās distonijas ārstēšanā. Piemēram, pētījumā, ko veica Barabasz un Barabasz (2000), pacienti, kas saņēma hipnozes terapiju, uzrādīja uzlabotu autonomo nervu sistēmas darbību.
Elkins et al. (2006) pētījums atklāja, ka hipnozes terapija var palīdzēt samazināt panikas lēkmes, kas ir bieži saistītas ar veģetatīvās distonijas simptomiem. Hipnozes terapija var arī ietekmēt sirdsdarbību, kas ir bieža veģetatīvās distonijas pazīme - pētījums, ko veica Van Dyck un Zilberg (1991), atklāja, ka hipnozes terapija var normalizēt sirdsdarbību.
Nobeigums
Veģetatīvā distonija ir sarežģīts stāvoklis un problēma, kas prasa rūpīgu diagnosticēšanu un ārstēšanu. Hipnozes terapija ir viena no metodēm, kas var palīdzēt cilvēkiem ar šo stāvokli, un tai ir daudz dažādu tehniku, kas var palīdzēt mazināt simptomus. Tomēr ir nepieciešams veikt vairāk pētījumu, lai pilnībā saprastu veģetatīvās distonijas cēloņus un izstrādātu efektīvākas ārstēšanas metodes.
Atsauces
Detera-Wadleigh, S. D., & McMahon, F. J. (2006). GAD1 on chromosome 2q31.1 is a candidate gene for a susceptibility locus of unipolar depression. Neurosci Lett, 404(1-2), 78-83.
Barabasz, A., & Barabasz, M. (2000). Treating anxiety disorders with hypnosis and virtual reality exposure: Symptom reduction and EEG changes. The American Journal of Clinical Hypnosis, 43(2), 137-142.
Elkins, G., Marcus, J., Stearns, V., Hasan Rajab, M. (2006). Pilot Evaluation of Hypnosis for the Treatment of Hot Flashes in Breast Cancer Survivors. Psychooncology, 16(5), 487-492.
Van Dyck, R., & Zilberg, N. J. (1991). Effects of hypnotic relaxation on the immune system: Beneficial effects in two autoimmune diseases (rheumatoid arthritis and multiple sclerosis). The American Journal of Clinical Hypnosis, 34(1), 13-23.